今天按照一般上課步驟,一樣課前來看B1學生的作業。
已經第四次上課,但是我對於這位學生的內在靈魂實在是有滿滿的疑惑。先不說是不是真的內在靈魂,光是學生的假掰跟聖母錶的個性我真的覺得很納悶,為什麼會有人連對自己都要有偶包呢?我也是個有偶包的人,偶包這種東西多多少少每個人都會有,但是這位同學的偶包特別重,連跟自己對話的過程中也是偶包滿滿,我實在是不懂跟自己是可以偶包甚麼。後來我想一想,就繼續觀察下去到底是怎麼一回事好了,所以我一直以來甚麼都沒有說,就是看功課內容來找出蛛絲馬跡。
果不其然,今天收到的功課中,讓我內心的懷疑指數一直狂飆,一直到功課中說出了一句很關鍵的話,加上他的內在靈魂只是一昧的打官腔,講著要如何面對內心、面對情緒的漂亮話,但實際上並沒有引導學員真正化解自己的情緒與解決問題,加上最重要的一個特徵就是───
凡是內在靈魂有問題的人,他們一定都會竄改我的B1功課的步驟跟架構!沒有一個例外!
我說過,我看一個身心靈課程有沒有問題是看他的架構跟內容,再來才是看老師的功力。我的引導功力怎麼樣,很多學生都知道,我就不贅述;但是我只要看到有學生竄改我的步驟架構,我就知道這個人有很大的問題。
因為這表示──內在的靈魂沒有辦法引導人類去正視自己的情緒!
這不是有外靈入駐就是有寄生魂!沒錯,我的課程,甚至是表格都是一面面的照妖鏡,不然我八堂課開五萬塊(日後可能還會漲價)是開假的嗎?
我一直以來都跟學生說,我看妳們寫的功課不是看你們的前世劇情,我都是在看你們有沒有把我教的方法掌握好,只要有掌握好,我基本上就不會過問太多,因為接下來的事就是你自己掌握這十個步驟來開創自己的人生,有問題再回來找我就好,沒問題就自己去放飛,不會來找我也沒有關係,我都很OK!
今天上課的這位學生,他的內在靈魂很狡猾,至今上了四堂課,我才抓到他的小辮子,但也慶幸這位學生很努力的跟內心對話,所以我才抓到他!
我一開始上課我就問學生有沒有上過甚麼身心靈課程?
學生說了很多,我請他把內心叫出來,然後我問他內心(體內靈魂):你在他體內多久了?
體內靈魂:很久了
我:從哪個課程進來的?
體內靈魂:不是課程進來的
我:你又是如何進來的?
體內靈魂:來很久了
我:原本那一位呢?
體內靈魂:被關起來了
我:請他出來
內心:我來了
我:你被關多久?
內心:從表意識認知到我有人型的時候,我就被關起來了
我:那個靈魂跟你是甚麼關係?
內心:有契約關係
我:契約內容是甚麼?
內心:要在一起生活
我:為什麼要在一起生活?本來就沒有輪到他去輪迴,為什麼他要跟你一起生活還要跟你一起下來?
內心:.....(不說話)
我:你也不是他真正的內在靈魂,你還在騙我!!讓真正的他出來!
內心:來了!
我:你(學生)把他的樣子形容給我聽
學生:就瘦瘦的,看起來很完整
我:(冷笑)完整?你要不要直接說,到底你們兩個是誰融入了誰?
體內靈魂:是我這個體內靈魂融入了內心,成為內心的一部分
我:是嗎?你確定?你不要以為我這邊甚麼都不知道喔,真的是你融入了他?還是你把它融入了你?你要不要自己交代一下?
體內靈魂:(不說話)
我:說!讓你的小人類知道你幹了甚麼事!讓他知道你到底殺了誰!
體內靈魂:....是我殺了他
我:殺了誰?說出來!
體內靈魂:(不說話)
我:父母知不知道這件事情?
體內靈魂:不知道
我:(對學生說)你往內心祈禱,請你的內在靈魂的父母出來,到了時候講一下。
學生:來了
我:你告訴他父母,到底是怎麼一回事、是誰殺了誰、誰又完美的假扮是誰來到地球上輪迴、他身上還保有那個受害者的最後一片靈魂碎片。
學生停頓很久都不敢說話,於是我又逼他說出來,他才慢吞吞地說。
───
原來在某個靈魂維度,有一對靈魂雙胞胎(是雙胞胎,不是雙生火焰那種一分為二的狀態)。
有一對雙生胎,一個個性好人緣佳為人善良又和善,一個善妒、怨天尤人、邪惡。
在某次爭執中善妒殺了善良,並完美的充當了善良。但因為善良的能力好,他囚禁了善良的一部分靈魂碎片,以便他可以站有善良的能力。因為雙生,所以他一直玩美的充當了善良,他也說服自己就是善良。
因為假善良跟其他人解釋善妒消失是因為他們大吵一架負氣離開,所以也沒人去追尋這到底是不是真的,但善妒本身中就是善妒,演繹的再像,他終究不是原本的善良。
───
我:告訴我他父母的反應是甚麼?
學生:我感覺到他爸媽很難過,轉為很生氣的樣子
我:問他們要怎麼解決?
學生:它們說『這個靈魂契約也不是不能解除,因為有瑕疵所以也很好解除』
我:這份契約我是要拿去當證物的,豈能讓你們說解除就解除?都現在這個時候了,你們還想要幫他掩蓋事實真相?
學生:它們說『我們當然理解這契約是證物,我們也不是要掩蓋事實』
我:你們也不是他真正的父母,到現在了還要裝?他父母呢?
學生:它們說『他真正的父母已經沒有甚麼能力了,所以委託我們當監護人』
我:那你們打算怎麼解決這件事情?
學生:它們說『那...該怎麼判就怎麼判,該審判就審判吧!』
我:好,那我問你(體內靈魂),你殺了自己的同胞之後,還留著他身上那一塊帶有能力的碎片,你何時要歸還?
體內靈魂:我會還,現在就可以帶我去審判。
我:(我心想:在說甚麼廢話?)現在帶你去審判,你是要讓你的人身立即死亡嗎?基本上你犯的是公訴罪,這一世輪迴過完你就要被提拘帶去審判,反正它們已經知道你的具體地點,你怎麼樣都逃不了了。你不曾面對自己,你更沒有一天做過你自己,你永遠都活在他人的陰影之下,光是這樣的你就已經離不開輪迴的制度,兩條路都是死路。但如果說你願意現在繼續輪迴,開始面對自己過去做的每一件錯事,這些面對與坦誠可以日後拿到審判庭去換緩刑跟減刑的機會,你想面對嗎?
體內靈魂:好,我願意面對
我:不用演給我看,你沒有想要面對就說,不需要假掰給我看,我不需要這些!你如果願意面對,或許可以換得緩刑或是減刑,但是你不想面對也可以,只要對自己坦承就好
體內靈魂:我試試看
我:是要試甚麼?你連如何當自己都已經忘了嗎?(突然覺得這樣的人生很悲涼,一輩子活在別人的包裝形象之下)你有沒有真正當過你自己一天?
體內靈魂:(不說話)
我:你不需要在我面前假掰,我不需要看到這些,因為對我來說沒用,你要就要、不要就不要,少在那邊聖母錶跟做形象給我看,我光讀你的狀態就知道你沒有要面對。你連對自己坦承都做不到,還要跟我說甚麼?
(我對學生說)你的功課寫說你不懂為什麼你會忌妒對方,這就是為什麼!你的內在明明就是這位善妒的靈魂,他確要假掰成善良的那一位並且來引導你來化解情緒,實際上,他就是如此假掰又聖母錶的人,一天到晚想要在他人面前扮演好人,實際上是他連自己長甚麼樣子都忘記了,他根本不敢對自己坦承也不知道該怎麼做。
他壓根就是不敢面對自己的那個人!
聖母錶只是他營造出來的形象,他一直批評你是聖母錶,但實際上他才是比你更聖母錶的那一位!從頭到尾最虛偽的就是他,沒有人比他更虛偽!
當你的內在靈魂就是這麼虛偽,他透過你的行為舉止散發出來的就是虛偽的聖母錶,因為他就是你,你就是他。
所以,你今天下課就好好想一想,到底還有沒有要面對自己過去所犯的一切錯誤?如果沒有,今天就是我們的最後一堂課。
學生:好,謝謝。
───
爾後,我對團隊說「在他身上下手銬跟印記,不要讓他有機會透過接觸外靈來達到自殺目的跟迴避審判,下公告:任何跟他接觸的靈體都會三十倍的天雷劈作為逞罰,我要黑道白道都碰不了他,讓他時間到就給我滾回去受審!」
團隊「是」
───
殺了自己的同胞,還跑到地球上輪迴來規避查緝順便洗白自己的經歷?
你當真以為沒人知道你當初犯案過程嗎?
天網恢恢,疏而不漏,不是不報,只是時候未到。
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